父親是軍人。從我記事起，就知道父親喜歡照相，為了這份喜愛，他買了相機(jī)。在20世紀(jì)60年代，照相機(jī)可是百姓家庭中的一件稀罕物。那時，一到星期日，父親就帶著全家到北海、天壇、頤和園等地去拍照。沒過幾年，父親從北京空軍雷達(dá)兵部調(diào)到武漢空軍雷達(dá)學(xué)院工作，每年只有1個月回北京的探親假。我和弟弟總是掰著手指算著父親回家的日子，等他來給我們拍照片。

會拍照的軍人父親，于當(dāng)時幼小的我而言，形象高大而神秘。在我10歲以后，父親為我們照相的鏡頭視野愈發(fā)深遠(yuǎn)而寬廣。一次，他帶我們?nèi)ヌ彀查T廣場拍人民英雄紀(jì)念碑，讓我和弟弟先在紀(jì)念碑四周走了一圈。問我們看到什么，我和弟弟回答“有解放軍的雕像”，父親看我倆不以為意，就語重心長地講：“你們知道嗎？這一幅幅雕像，講述了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民解放全中國的一個個動人故事。”說完，他帶著我們重新走上臺階，環(huán)繞著紀(jì)念碑講解五四運(yùn)動、武昌起義、勝利渡江解放全中國、歡迎解放軍等重要?dú)v史時刻。他告訴我們，這座紀(jì)念碑就是紀(jì)念為新中國成立而犧牲的千百萬烈士，我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。接著，父親從軍用書包中拿出一條參加抗美援朝時收藏的紅領(lǐng)巾，告誡我們紅領(lǐng)巾是由烈士鮮血染紅的紅旗的一角，小學(xué)生更要珍惜來之不易的幸福生活，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。伴隨著父親的相機(jī)，我們徒步長城、前往十三陵、踏訪軍事博物館等，一堂堂生動的傳統(tǒng)教育課“潤物細(xì)無聲”。

當(dāng)我們逐漸長大，父親在我們姐弟倆心中的印象，增添了嚴(yán)肅而認(rèn)真。1973年，父親從部隊(duì)復(fù)員回到老家上海，進(jìn)了一家企業(yè)做工會干部，他的照相機(jī)主要圍著單位轉(zhuǎn)。他努力鉆研攝影技術(shù)，用相機(jī)記錄了改革開放新氣象、城市發(fā)展新面貌、人民生活水平步步高，并在各類攝影大賽中頻頻獲獎。

父親相機(jī)還多次“鳥槍換炮”，其中海鷗方鏡的相機(jī)讓我記憶猶新。這個相機(jī)取景器在上方，要俯面向下取景。我工作后，他經(jīng)常拿著這個相機(jī)教我如何裝膠卷、按快門，如何取景、調(diào)節(jié)焦距等。他不厭其煩地講解，有時讓我覺得有點(diǎn)啰唆，拍個照嘛，何必那么認(rèn)真？父親立馬察覺出我思想有點(diǎn)跑偏，特意指出做任何事都必須認(rèn)認(rèn)真真，方能善作善成久久為功。

在父親言傳身教的影響下，我和弟弟也不斷努力。1977年恢復(fù)高考第一年，父親鼓勵當(dāng)時已下鄉(xiāng)插隊(duì)的我復(fù)習(xí)迎考，那年，我考進(jìn)了師范類院校，之后成功步入教師崗位。弟弟于1982年考上第二軍醫(yī)大學(xué)，穿上軍裝后子承父業(yè)。

我們姐弟倆均在20多歲便加入了中國共產(chǎn)黨，父親的照相機(jī)也在第一時間記錄下年輕黨員朝氣蓬勃的瞬間。（劉京蕾）