多哈,卡塔爾:周一,為私立學校和幼兒園的殘疾人舉辦的第一屆“Takatuf”團結會議拉開帷幕。
為期兩天的會議由教育和高等教育部舉辦,來自卡塔爾和國外的精英官員、專家和專家參加了會議。
教育和高等教育部副部長Ibrahim bin Saleh Al Nuaimi博士、私立學校和幼兒園負責人以及家長出席了會議開幕式。
在會議的第一天,啟動了私立學校和幼兒園殘疾人框架,該框架基于監測向殘疾人提供的項目和服務質量的標準和機制,并以國際最佳做法為基礎,重點是確保平等受教育機會,使殘疾學生充分融入教育系統。
教育和高等教育部負責特殊教育事務的助理副部長Omar Abdulaziz Al-Naama強調了這次會議的重要性,這反映了教育部為殘疾學生提供支持和關懷的承諾,因為它構成了一個重要的平臺,可以加強對殘疾人教育問題的對話,并突出這些學生擁有的巨大潛力。
Al-Naama在開幕致辭中指出,教育是所有人的基本權利,無一例外,這促使教育和高等教育部努力消除一切可能阻礙殘疾學生充分發揮潛力的障礙。
他指出,私立學校和幼兒園在實現這一目標方面發揮著關鍵作用,因為它們具有必要的靈活性,可以提供綜合教育計劃,考慮到學生之間的個體差異,這有助于使他們獲得適合其特殊需求的教育,并有助于取得學業和社會上的成功。
他說,將殘疾人全面納入教育過程,可增強他們的自信心,并支持他們自信和自豪地建設自己的未來。他強調,必須提高社區對關愛殘疾人重要性的認識,不僅要提供教育服務,而且要賦予他們權力,使他們在社會中變得積極和有影響力。
Al-Naama說,殘疾不是道路的終點,而是充滿挑戰和決心的新旅程的開始,是意志力的真正體現,這需要每個人,無論是父母、老師還是決策者,成為這些學生通往成功道路上的主要支持者。
教育和高等教育部負責特殊教育事務的助理副部長在講話中贊揚了卡塔爾國的努力及其在為這類學生提供必要支持方面的作用,通過為殘疾人建立專門學校,并根據他們的需要為他們分配教育券,分為三個級別,因此第一個支持級別的教育券總價值為4.3萬里亞爾。第二個支持級別為53,000盧比,第三個支持級別為78,000盧比,參考相關背景下的全球經驗,證明殘疾學生在適當的支持下能夠在各個領域實現創造力和創新。
卡塔爾國教育和高等教育部私立學校和幼兒園司司長拉尼亞·穆罕默德博士強調,卡塔爾國非常重視殘疾人,并努力促進殘疾人的權利,使他們融入社會。
她說,在這種背景下,這一承諾來自人道主義原則和價值觀,將人民及其尊嚴置于優先地位,此外,卡塔爾還熱衷于提供一個全面和支持性的環境,使殘疾人能夠有效地參與生活的各個方面,無論是社會、教育還是經濟。
她補充說:“我們今天的團結一致反映了我們共同致力于提供一個卓越和全面的教育環境,讓每個孩子都能成長、學習和茁壯成長,盡管他們可能面臨挑戰?!蔽覀兿嘈牛芙逃撬腥说臋嗬?,我們必須共同努力,確保每個孩子都能得到應有的機會。”
她宣布啟動《私立學校和幼兒園殘疾問題框架》,該框架以監測向殘疾人提供的項目和服務質量的標準和機制為基礎,并以國際最佳做法為基礎,重點是確保平等接受教育的機會,并將殘疾學生充分融入教育體系。
她還強調了該框架的關鍵要素,如早期識別和干預、全納教育政策和程序、提供適當的支持、監測和評估、培訓和教育,強調會議是交流經驗和提高對殘疾人權利認識的重要平臺,呼吁大家繼續共同努力,實現平等和社會正義。